Мониторинг выявления стрессовых и депрессивных состояний

Детям нужно будет ответить на 72 вопроса, которые диагностируют два параметра — «антивитальность» (убеждения, направленные против биологических потребностей в продолжении жизни и поддержании здоровья) и «жизнестойкость».
Наличие убеждений о себе как «лишнем», о собственной беспомощности перед препятствиями, об окружающих как равнодушных или «способных предать», а о будущем как неопределенном и негативном способствует формированию антивитального поведения (риск ущерба здоровью, рисковое по отношению к здоровью поведение, нанесение повреждений, причинение физической боли, самовреда).

Жизнестойкость проявляется в уровне оптимизма в области будущего, способностях к совладанию с затруднениями, конструктивных стратегиях принятия решений (с учетом последствий действий), наличии ресурсов компенсации самооценки в стрессовых ситуациях (социально-психологическая поддержка, отсутствие микросоциального конфликта, способность решать проблемы, удовлетворенность жизнью и реализация актуальных социальных мотивов, направленность личности на достижение успехов в учебе).

В целях соблюдения конфиденциальности будет проведено кодирование персональных данных обучающихся при проведении мониторинга.
Полученные результаты позволят организовать профилактическую работу с обучающимися по результатам тестирования; оказать индивидуальную коррекционную помощь обучающимся, попавшим в группу риска по результатам мониторинга, в том числе с привлечением родителей (рекомендации и консультации).

Если у Вас возникли вопросы, касающиеся тестирования – их можно задать заместителю директора по УВР Щербакову С.М.
Просим одного из родителей (законных представителей) обучающихся, не достигших возраста пятнадцати лет дать свое  информированное согласие в письменной форме  в срок до 02 декабря 2024 года.